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바른 생활을 실천하며 큰 꿈을 가꾸는 창의적인 어린이 2020. 학습준비물 지원 계획
2020학년도 김해신안초등학교 1. 목적 가. 학습준비물에 대한 학부모의 경제적, 심리적, 시간적 부담 경감 나. 교육의 공공성 강화와 교육활동 소요경비 지원 확대를 통한 사교육비 경감 다. 지역 실정 및 학교 여건을 고려한 다양한 지원 방안 수립, 시행으로 교육과정 운영의 효율화 및 자기 주도적 학습 능력 향상 2. 방침 가. 학습 준비물의 개념을 명확히 하고, 합리적인 학습 준비물을 선정, 구입한다. 나. 학년별로 교육과정 내용에 따라 학습준비물 목록을 작성한다. 다. 학년별로 학습준비물 목록을 기초로 필요량을 파악하여 공동으로 구입하여 배부한다.(학기별, 수시) 라. 학급에서 아동들이 개인 또는 공동으로 학습준비물을 사용한다. 마. 학습준비물은 비소모품(학습준비물실)과 소모품(각 학년 연구실)을 구분하여 보관 사용한다. 바. 적기에 학습 자료를 제공하여 효율적인 교육과정 운영에 만전을 기한다. 사. 연간 또는 학기 당 지원내용을 사전 안내하여 학부모의 이중 구입을 방지한다. 3. 지원방안 가. 학습준비물 제공 예산(학교운영비(14,520,000원) 및 김해시에서 교육경비보조에 의해 1인당 10,000원(7,260,000원 지원): 총 21,780,000원)은 교육과정의 정상적 운영을 위해 철저히 집행한다. ->시보조금이 올해 코로나 방역으로 인한 예산 삭감으로 1인당 5000원으로 조정되어 집행되었음. 나. 구입된 학습준비물은 담임교사의 철저한 절약지도 및 사용방법을 익혀 효과적으로 사용한다. 다. 아껴 쓰고 남은 학습준비물은 잔량을 조사해 차기 학습준비물 구입 시 보충한다. 라. 공동사용 물품은 분실되지 않게 잘 보관하여 계속 사용하며, 남은 것은 차기 학년에서 사용함을 원칙으로 하기 때문에 각 학년 연구실에 두고 각 학년에서 관리한다. 4. 세부 추진 계획 가. 기간 : 2020. 3. 2. ~ 2021. 2. 28. 나. 대상 : 김해신안초등학교 전교생 ♣ 예산 집행 계획 * 학교 예산: 1인당 20,000원(교과학습 준비물) + 김해시 보조금: 학생 수 * 1만원 = 1인당 30,000원(1인당 25000원 집행되었음, 시보조금 삭감으로 인함) 학년 | 학생수 (3.1.기준) | 1학기 | 2학기 | 합계 | 비고(1인당) | 1 | 110명 | 1,650,000원 | 1,650,000원 | 3,300,000원 | 1학기 15,000원 + 2학기 15,000원 = 합 30,000원 예산 집행 계획 | 2 | 131명 | 1,965,000원 | 1,965,000원 | 3,930,000원 | 3 | 121명 | 1,815,000원 | 1,815,000원 | 3,630,000원 | 4 | 105명 | 1,575,000원 | 1,575,000원 | 3,150,000원 | 5 | 122명 | 1,830,000원 | 1,830,000원 | 3,660,000원 | 6 | 134명 | 2,010,000원 | 2,010,000원 | 4,020,000원 | 합계 | 723명 | 10,845,000원 | 10,845,000원 | 21,690,000원 | *전출생으로 인한 잔액은 공동 소모품, 수시주문 때 집행 |
5. 학습준비물지원실 운영 - 소모품은 각 학년 연구실에 비치하여 사용한다. - 4절 이상 종이류는 학습준비물비원실에서 일괄 보관 관리한다. - 비소모품은 학년별, 종류별로 찾기 편리하도록 배치한다. - 필요시 학급에 교구성 물품을 일정 기간 대여하며 사용 후에는 신속히 제자리에 반납하여야 한다. - 대여, 반납 시에는 교사가 반드시 동행한다.(학생 개별 출입 제한) - 수업자료 제작실로 활용한다.(작업대, 의자, 기본도구, 컴퓨터, 프린터, 복사기 구비)
6. 기대되는 효과 가. 교육과정 운영 시 학습 준비물이 언제든지 비치되어 있어 수업의 효율화를 꾀할 수 있다. 나. 아동에게는 물자 절약 지도와 아울러 물품 재활용 지도를 함으로서 21세기를 책임질 어린이들에게 환경보호의 중요성을 깨우쳐 줄 수 있는 좋은 계기가 되게 한다. 7. 학습준비물 신청 시 유의사항 가. 교사 사무용, 수업용 물품이나 개인용 물품 구입 불가, 간식 및 과자류 불가 나. 1회용품 구입 제한: ‘공공기관 1회용품 사용금지’ 공문 다. 획일화된 물품 구입 지양: (예) ~만들기 세트, ~조립 세트(창의성 발달 저해) 라. 단가 40,000원 이상의 물품 신청 불가: ‘학습준비물지원 지침’ 공문 마. 학습준비물 선정위원회의 학습준비물 신청 목록에 대한 타당성 검토 - 지원 제외대상 목록, 교육과정과의 연계성, 적합성, 안전성 등에 대한 검토 - 학년협의회에 재검토를 요청할 수 있음 □ 학습준비물 구입대상 목록 구분 | 학습준비물 구입대상 목록 | 기본품목 | 가위, 테이프, 고무줄, 각종 펜류, 색연필, 송곳, 잉크, 압정, 클립, 펀치, 풀, 칼, 포스트잇 | 지류 | OHP필름, 골판지, 도화지, 색종이, 한지, 은박지, 모눈종이, 종이봉투, 편지지, 셀로판지, 코팅지, 스케치북, 습자지, 시트지, 색지, 인화지, 화선지 | 수학 | 각도기, 각종 자, 컴퍼스, 초시계 | 악기 | 가락악기, 건반악기, 국악기, 리듬악기, 타악기 단소, 리코더, 마라카스, 캐스터네츠, 탬버린, 트라이앵글, 핑거심벌즈, 핸드벨 | 실과 | 식물모종, 거름망, 고무판, 목공실습키드, 니스, 단추, 드라이버, 드릴, 랩, 모종삽, 목공풀, 본드, 부직포, 사포, 조리도구, 실, 바느질(십자수)용품, 천류, 옷핀, 철사, 코르크판, 톱, 핀셋, 각종 씨앗 | 과학 | 자석류, 건전지, 나침반, 돋보기, 전자회로 관련 물품 | 미술 | 물감류, 붓, 붓펜, 철사, 구슬, 판화용품, 목탄, 물통, 바니시, 벨크로, 찰흙도구, 서예용품, 석고, 수수깡, 스프레이, 아크릴, 병류, 점토, 크레파스, 파레트, 펠트, 화장지 | 체육 | 각종 공, 훌라우프, 줄넘기, 콩주머니, 호루라기 | 기타 | CD, 각종 교육모형(인형), 주사위, 글루건, 끈, 나무젓가락, 도장, 면봉, 면장갑, 바둑돌, 비닐, 빨대, 손거울, 솜, 스티로폼, 스티커, 윷놀이, 이쑤시개, 종이컵, 풍선 |
□ 학습준비물 구입 제외 대상 목록 구분 | 학습준비물 구입 제외대상 목록 | 기본학용품 | 연필, 공책, 지우개 ※ 저소득층 등 사회·경제적 배려대상 학생에게는 계속 지원 가능 | 환경물품 | 청소용품(밀대, 빗자루, 쓰레기봉투 등). 학기 초 학급환경 물품 등 | 생활용품 | 슬리퍼, 우산, 정리함, 무선주전자, 다리미, 형광등 등 | 사무용품 | 서류함, 복사용지, 각종 토너, 프린터잉크, 외장하드, 책꽂이, USB 사무용계산기, 플로터 용지, 상장용지, 서류봉투, 사무용품 수리비, 인주 등 | 간식류 | 사탕류, 과자류, 커피, 차류, 음료, 초콜릿 등 | 수업용물품 | 분필, 분필홀더, 칠판지우개, 전자호루라기, 지휘봉 등 수업 지원 프로그램(아이스크림 등) | 기타 | 상품권, 학습교재(문제집), 기념품(수건 등), 행사물품(만국기 등) 등 |
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